本来如果林墨玉还是住在林府，可能还方便些，可如今颜鸿搬了家，这一下子林墨玉要见颜鸿，也就只有在林如海请了幕僚过府商量事情的时候才方便见一见。索x_i,ng，颜鸿原先在林府的落脚地还空着，便留给颜鸿午休之用，而林墨玉也趁着午休的时候，由n_ai娘抱着来见一见心心念念的哥哥。
颜鸿并无午休的习惯，林墨玉过来，干脆就抱着林墨玉一起玩耍，发现林墨玉天资聪颖，自己给林墨玉讲的那些小故事，都能够一字不漏地复述后，颜鸿倒是起了当老师的心思。每日里给林墨玉启蒙，从三字经开始，再到千字文，有时候还夹杂着书画课。当然颜鸿是正正经经地提笔泼墨，林墨玉是心有余而力不足，也就是握着毛笔在那里东一坨西一画的乱涂一气。
“哥哥，给哥哥！”这句话却是林墨玉最常说的，嬉闹着画的第一幅看不出原型的画，送给了颜鸿，然后是随着年龄渐长，能够稚嫩地写出字的雏形的第一幅大字，也给了颜鸿。
因着这点儿，林如海这个学富五车的探花郎父亲，没少吃醋：“墨玉把什么好的都给哥哥了，那爹爹呢？”
“哥哥的，都是哥哥的。”半点儿都没有给自家老爹面子，三岁大，能跑能跳，能够熟练背诵唐诗三百首，将三字经和千字文倒背如流，认得许多字，画出勉强能看的画，还能够弹琴下棋的林墨玉，在对待颜鸿的态度上，始终固执得让人发笑。因着林墨玉对颜鸿的亲近，林墨玉的启蒙老师自然而然地也就成了颜鸿。事实证明，林如海给林墨玉请了颜鸿这个老师，还是非常明智的。林墨玉小小年纪就已经将其他的同龄孩子远远地甩在身后一大截。
大概除了林墨玉对颜鸿这个恩师比对自己这个当爹的都还要来得二十四孝这点儿，其他的都让人很满意。
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